石榴凝心聚氣，童聲傳情致遠。5月19日下午，石岐第一小學(xué)電教室暖意融融、詩意流淌，“石榴籽同心 童聲頌中華”紅石榴工作室成果匯報暨原創(chuàng)詩歌朗誦會溫情啟幕。來自中山市統(tǒng)戰(zhàn)部民族科、石岐街道宣傳和教體文旅辦、三鄉(xiāng)鎮(zhèn)、石岐街道的教育同仁、石岐第一小學(xué)教育集團的教師、家長等240人歡聚一堂，共赴一場以詩為媒、點亮童心夢想的文化盛宴。
校園內(nèi)暖意涌動，身穿各民族服裝的孩子們列隊而立，以最飽滿的熱情迎接各位來賓。
暖場VCR《當(dāng)詩歌遇見光》緩緩鋪開，光影流轉(zhuǎn)間，石岐第一小學(xué)與香港彩云圣若瑟小學(xué)以詩為橋，共繪灣區(qū)文化畫卷。
香港少年兒童詩歌協(xié)會會長青之老師的真摯寄語，如春風(fēng)化雨般浸潤人心，溫柔又有力量。
第一篇章：
石榴初綻?同心筑夢
伴著悠揚婉轉(zhuǎn)的旋律，少數(shù)民族親子朗誦《籽籽繞五星》閃亮登場。身著絢麗民族服飾的孩子與家長代表，手持民族標(biāo)識牌，用本民族語言親切問好、傳遞溫情，詮釋了各民族像石榴籽一樣緊緊相擁、守望相助的情誼。隨后，二1班帶來的《多彩民族風(fēng)》輕快活潑，將民族風(fēng)情演繹得鮮活靈動。
鄂艷霞校長作中山市紅石榴工作室成果匯報。兩年來，工作室始終以鑄牢中華民族共同體意識為核心，確立“一小石榴紅?石榴籽愛國行”為主線，通過書記大思政課等豐富載體，聯(lián)動家庭、學(xué)校、社區(qū)形成“三融并存、幸福育人”的特色模式，成功舉辦省級課題開題報告會，讓民族團結(jié)的種子在校園沃土中生根發(fā)芽、綻放芳華。
第二篇章：
童詩潤心?詩芽芬芳
童聲是世間最動人的樂章，純粹而有力量。
《我和童年躲貓貓》滿溢著純粹的童真童趣，帶領(lǐng)現(xiàn)場觀眾重溫?zé)o憂無慮的童年時光；《追逐足球夢》朝氣蓬勃、熱血昂揚，唱響了少年一代逐夢前行的堅定；《假如系列》《天空給我寄郵件》充滿奇思妙想，孩子們以澄澈的童真視角，勾勒出世間最美好的模樣。
校合唱隊帶來的《春風(fēng)，請到我窗邊坐坐》《立春》，歌聲婉轉(zhuǎn)悠揚，搭配唯美靈動的舞美，宛如春風(fēng)拂面，將現(xiàn)場的詩意氛圍悄然推向高潮。
第三篇章：
童眼發(fā)現(xiàn)?鄉(xiāng)土印記
四4班帶來的朗誦劇《我眼中的香山》創(chuàng)意十足，白居易穿越時空與新時代少年隔空對話，一字一句間，滿含著對香山文脈的敬仰之情，更藏著少年對家鄉(xiāng)的赤誠熱愛。
一1班、一2班聯(lián)合呈現(xiàn)的情景劇《我和深中通道說悄悄話》童趣盎然，稚嫩的童聲與大國工程深情對話，質(zhì)樸真摯的情感打動了觀眾們。
兩段專題VCR的播放，更是點燃了全場的情感共鳴。
《詩潤童心十八載》回望學(xué)校十八年來的詩意耕耘之路，見證著一屆又一屆少年的詩意成長；優(yōu)秀學(xué)子劉鴻軒、黃語熙、黃婧茵等錄制的VCR，字里行間滿是對母校的深情祝福與感恩。
當(dāng)24名學(xué)生代表鄭重接過2026年校園詩集《詩韻香山 文脈相傳》，成長的自豪定格成永恒的溫暖瞬間。
《民族和美 共育成長》VCR則跨越大灣區(qū)的山海阻隔，香港彩云圣諾瑟小學(xué)、博羅泰美中心小學(xué)、貴州省六枝特區(qū)第四小學(xué)及員峰小學(xué)、張溪鄭二小學(xué)六校聯(lián)動，同聲共誦《樹上結(jié)滿同心果》，用聲音傳遞情誼，書寫出跨區(qū)域民族團結(jié)的動人篇章。
第四篇章：
童心向果?民族情長
《家》的溫暖綿長、《龍的傳人》的自豪昂揚、《樹上結(jié)滿心果》的喜悅真摯、《愛我中華》的激昂澎湃，歌聲與朗誦交織相融，奏響了一曲曲動人的家國樂章。孩子們用清澈純粹的聲音，訴說著深厚的家國情懷，傳遞著堅定的民族自信，抒發(fā)著對祖國最真摯的祝福。
本次朗誦會的16個節(jié)目，均選自石岐一小學(xué)子創(chuàng)作的1.5萬首原創(chuàng)詩歌，且大多由詩歌作者本人親自演繹，孩子們用最清澈純粹的童聲，訴說著對校園的深情、對家鄉(xiāng)的眷戀、對祖國的熱愛。
“以美啟真，以詩育心。”石岐第一小學(xué)將詩歌教育與民族團結(jié)教育深度融合，先后接待外地教育同仁超200人次，其特色育人模式獲得廣泛認可與贊譽。
展望未來，紅石榴工作室將堅守育人初心、深耕育人之路，持續(xù)深化民族團結(jié)教育內(nèi)涵，用心呵護每一顆“石榴籽”茁壯成長，讓中華民族共同體意識深深扎根在每一位少年兒童心中，讓童聲載著滾燙的民族情、愛國心，傳向更遠的遠方。
黨史學(xué)習(xí)教育